Escuela de Padres

Con el fin de dar respuestas a todas las inquietudes que les surgen a nuestras familias y a aquellas personas que visitan nuestra web, La Escuela Infantil, dentro del apartado Escuela de Padres, incorpora una nueva sección de Preguntas frecuentes que se hacen los padres y a las que procuraremos […]

Veamos por qué se portan bien en clase o con otros y a nosotros, padres nos vuelven locos. Una etapa de cambio y reafirmación personal: Los 2 años. Estos pequeños de 2 años, ¿se convierten de repente en adolescentes precoces?. Sí, así es. Es el propio proceso evolutivo que les […]

Un niño que pega a sus iguales en el momento que le llevan la contraria, es motivo de preocupación y por el bien de todos los que le rodean, hay que procurar por todos los medios modificar esa mala conducta. Pero ¿Por qué pega mi hijo? ¿Cómo hacer para evitarlo?. […]

Los niños suelen mentir por frustración o por un exceso de exigencia. Veremos en detalle por qué mienten los niños. La frustración puede ser consecuencia de la necesidad de llamar la atención o ante una educación excesivamente autoritaria que “el miedo” les lleva a esta situación. La sobreprotección y el […]

Muchos piensan que este concepto es original de quien lo desarrolló, Gardner, pero no es así. El concepto inteligencia emocional fue utilizado por primera vez por Salovey y Mayer (1990): Rafael Bisquerra desarrolla en su web que “según la versión original de Salovey y Mayer (1990), la inteligencia emocional consiste en la habilidad para […]

A veces algunas familias se preocupan porque su niño o niña ha empezado de repente a tartamudear, aprovechamos para compartir esa preocupación con todos vosotros para que si ocurriera, seáis conscientes que lo normal es que sea consecuencia del propio proceso evolutivo. El lenguaje es un instrumento o herramienta que […]

Qué es el vínculo del apego, cómo se forma y su importancia para un adecuado desarrollo del bebé es el objetivo de esta entrada del blog. Te contaremos todo lo que necesitar saber sobre él.

Enseñar a los niños a ser responsables no quiere decir enseñarles a sentirse culpables. Los niños que tengan sentido de la responsabilidad poseerán los medios, la actitudes y los recursos necesarios para valorar con eficacia las diferentes situaciones y decidir de forma consecuente para ellos y para los que se […]

Enseñar a los niños a ser responsables requiere un ambiente especial en el hogar y en la escuela. Se trata de conseguir un ambiente que les ofrezca información sobre las opciones que deben escoger y las consecuencias de cada una de ellas y que les proporcionen los recursos necesarios para […]

1.- No me des todo lo que pido. A veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo coger. 2.- No me grites. Te respeto menos cuando lo haces, y me enseñas a gritar a mí también, y yo no quiero hacerlo. 3.- No me des siempre órdenes. Si a veces […]