Delphos es «Personalizada»

Vamos a centrarnos en otra letra, la «P» de «Personalizada». Conocemos a cada niño por su nombre y sus apellidos, conocemos el nombre del padre y de la madre y también, dependiendo de cada niño, el de sus hermanos, abuelos y tíos.

Conocemos las características diferenciales de cada alumno y éstas son tratadas con los recursos necesarios, siempre de acuerdo con las familias.

Tenemos una comunicación ágil, cercana y siempre respetuosa. Prevalece el criterio familiar frente al nuestro, pero siempre se razona el porqué de una actuación o por qué creemos que es mejor hacer una cosa en lugar de otra.

El aprendizaje personalizado se adapta a las necesidades y ritmo de cada niño, lo que permite alcanzar mayor calidad en el aprendizaje porque se logra de manera más eficaz y eficiente en todas las áreas de desarrollo (desarrollo integral). Al conocer a ese pequeño en concreto, sabemos dónde hay que reforzar, lo que produce mayor motivación y aumenta la autoestima del niño al sentirse querido y apoyado.

Se trata de una forma de trabajar que genera mucha tranquilidad en las familias porque saben que las circunstancias de su hijo están atendidas y cubiertas. El trabajo que se realiza con todos los niños en general es el que corresponde a su momento evolutivo y, si es necesario, se practica la individualidad dentro del mismo, no se deja a ningún niño atrás.

Por este motivo, nuestras familias muestran un grado de satisfacción elevado, y así nos lo demuestran con sus comentarios públicos y las recomendaciones que realizan de nuestro centro. La atención y educación personalizada beneficia al niño, pero también a la familia, que se siente apoyada e informada en todo momento.

Un trabajo personalizado como el de nuestra escuela ofrece significativos beneficios a las familias que nos eligen para el proceso de coeducación en las edades más tempranas y, por ende, las más delicadas.

En resumen, familias tranquilas y niños felices y muy bien atendidos, a lo que se añade la satisfacción del equipo educativo por formar parte de esta etapa de la educación de los más pequeños de la casa.