
Seguimos explorando el otoño a través de los sentidos
Después de la provocación sensorial de ayer, hoy hemos querido seguir acercando el otoño a nuestros pequeños exploradores a través de una nueva propuesta de experimentación y creatividad.
En esta ocasión, hemos preparado marcos con cinta adhesiva en la parte posterior, creando una superficie sobre la que los niños y niñas podían ir pegando libremente alrededor del tronco las hojas secas que habíamos dispuesto en pequeños montones por el aula.
Una vez más, se trata de una provocación abierta, sin un resultado predeterminado. Cada niño ha podido decidir qué hojas coger, cómo colocarlas, cuánto tiempo dedicar a la propuesta y cómo crear su propia composición.
Además de permitirles experimentar con las texturas, formas, tamaños y colores de las hojas, esta actividad favorece la motricidad fina, al implicar movimientos de precisión con los dedos y las manos, así como la coordinación óculo-manual.
Una sencilla propuesta con elementos de la naturaleza que nos permite seguir tocando, descubriendo, creando y aprendiendo a través de los sentidos.
¡Seguimos disfrutando del otoño como auténticos exploradores del mundo natural!




