¿ Por qué no hacemos… ?

Con respecto al Acceso Directo Vía Streaming

Para nosotros la privacidad de nuestros niños, de nuestras familias, de nuestras maestras y de todas las personas que conformamos el equipo educativo es prioritaria.

Si alguien quiere saber cómo es la escuela, qué se hace dentro de ella, cómo se atiende y enseña a los niños, cómo se cuida la higiene, cómo se prepara la comida… sólo tiene que  preguntar y responderemos  con total transparencia.

A pesar de que nuestra Escuela acoge las más sofisticadas tecnologías en todo lo que colabora con nuestro proyecto educativo, es precisamente el contacto directo con los padres y familiares de nuestros niños uno de los medios más importantes para ser de verdad una “continuación de la familia”.

Nada tiene un efecto más importante, ni nada nos ayuda tanto a cuidar a nuestros niños como esos breves minutos en que charlamos con cada familia y les contamos cómo ha estado su niño, qué ha hecho, cómo ha comido y jugado, el tiempo que ha dormido y lo que ha aprendido.

En esos breves pero enormemente fecundos minutos, nos saludamos, nos reímos, nos conocemos y nos sentimos mejor.

Pero además, y por si a alguien se le olvida, todos se llevan su notita escrita con las anotaciones más relevantes del día.

Nuestra Escuela Infantil es una parte muy importante de cada familia y, por tanto, lo que es importante se comunica de forma inmediata y lo que puede esperar, espera.

¿Por qué no usamos la aplicación de pediatría online?

A la Escuela Infantil deben asistir niños sanos, si bien es cierto que los niños tienen una altísima carga vírica y sufren fiebres por mil cosas diferentes que a veces son indetectables, por eso se facilita un documento que os informa de las enfermedades que sí son de exclusión escolar y esas otras que no lo son porque así está establecido en al Colegio Oficial de Pediatría

Cada niño debe tener su pediatra de cabecera y acudir a él cuando sus padres consideren que debe revisarle.

El uso de una pediatría online tiene el mismo efecto que nuestro pediatra de referencia, a quien llamamos cuando necesitamos hacer una consulta, y a quien referimos a esos padres que quieren una segunda opinión, y que van a su consulta, donde se ve a los niños directamente y se hace un diagnóstico fiable.

Enfermedades de exclusión y no exclusión escolar

¿Por qué no tenemos pizarra digital?

La tecnología digital es maravillosa pero consideramos que nuestros pequeños deben disfrutarla de forma muy controlada y siempre supervisada por los adultos. Para nosotros la tecnología digital no es un entretenimiento adecuado para nuestros niños: sólo facilita (cuando se usa bien) ese aprendizaje que debe ser siempre atendido y dirigido por el adulto.

Una pizarra digital es una gran herramienta pero solo usa las manos en plano para la señalización y marcación de objetos, lo que es claramente perjudicial para el desarrollo motriz de los niños a una edad en la que es indispensable el desarrollo de la pinza digital y de la prensión, para el posterior aprendizaje de la escritura.

De acuerdo con nuestro programa educativo, los programas facilitados por las empresas de las pizarras digitales, interfieren con el desarrollo de la creatividad de nuestras maestras y con nuestra filosofía de trabajo en equipo.