BLOG DE LA ESCUELA INFANTIL DELPHOS

El tradicional manteo del pelele

19 de abril de 2017

 

¿Qué es el “Pelele”?: Con algunas ropas que se han quedado pequeñas a nuestros alumnos y nos han traído sus papás se fabrican con ayuda de los niños y materiales de relleno unos muñecos gigantes (casi del tamaño del nuestros niños).

Se han hecho dos muñecos que identifican el género: varón- mujer, niño- niña ya que es parte de la programación educativa la identificación correcta de las diferencias biológicas y físicas que existen entre ambos.

Esos muñecos son los que vamos a “mantear”

 

 

¿Qué simboliza el manteo del pelele?: En la cultura cristiana de algunos pueblos simboliza la finalización de la Cuaresma.

Nosotros con esta tradición de algunos lugares de España es que nuestros pequeños aprendan un juego diferente y que además nos va a ayudar a trabajar la coordinación y la fuerza en los brazos.   

Consiste en lograr ponernos todos de acuerdo (que es muy difícil con estos niños tan pequeños) y subir lo más alto posible a nuestros amigos los peleles al tiempo que cantamos una canción y si, se salen de la tela, volver a meterlos dentro hasta que queden “hechos polvo” 😊

 

 

La canción:

  • El Pelele está malo que le daremos
  • Agua de caracoles que cría cuernos
  • Su mamá lo quiere, su papá también
  • Todos le queremos
  • ¡¡Arriba con él!!!
  • El pobre pelele, sentadito al sol, con una tijera y un pantalón.
  • El pobre pelele no tiene camisa porque se lo han quitado los frailes en misa
  • El pobre pelele sentadito al sol, pasó un señorito y le dijo adiós
  • Le tiró un cantito y lo escalabró
  • Andar mocosillos, andar mocosones, si queréis el pelele limpiaros los mocones (bis)

 

Nuestra actividad ha consistido hoy en bajar al patio a mantear nuestros peleles y para ser la primera vez que lo hemos hecho ha sido fantástico: hemos coordinado, hemos subido y bajado los brazos más o menos a la vez, nuestros peleles han volado muy alto y finalmente hemos logrado echarlos de la manta y lo más importante de todo…

 

¡¡Nos lo hemos pasado fenomenal!!!!

 

 

¡¡Hasta el año que viene queridos peleles!!!, nuestra programación continúa… Seguimosssss   

 

Carnaval 2017

24 de febrero de 2017

De nuevo ha llegado “Carnaval”, la Fiesta Pagana más celebrada en el mundo entero y por supuesto también la celebramos en nuestro pequeño mundo sito en el número 34 de la Calle Estrecho de Corea. ¡¡No íbamos a ser menos!!.

El reto para los padres fue hacer en colaboración con los niños y en familia el disfraz de un animal que empiece por una de las letras de la palabra “Carnaval” y pegar de alguna manera la letra con la que empieza el nombre del animal representado delante del disfraz para ver si entre todos y sin ponerse de acuerdo cuántas veces éramos capaces de formar esa palabra mágica con nuestros alumnos.

Algunas de las familias nos han enviado fotos del proceso de fabricación del mismo. Para nosotros, lo más importante no es el resultado que se obtiene (mejor, peor, más grande, más pequeño…), lo más importante es… ¡¡el resultado!!! Y todos ellos que lo han trabajado se merecen un 10, un éxito rotundo y los disfraces han sido fantásticos.

 

La finalidad de la fabricación de los disfraces era conseguir compartir un tiempo con vuestros peques haciéndoles participar de algo suyo e implicarles en eso que va a iba a servir para pasarlo después muy bien y lograr un verdadero tiempo de calidad con vuestros pequeños en familia.

Agradecemos vuestra colaboración, disposición e interés y deseamos que realmente se hayan cumplido nuestras expectativas de disfrute absoluto haciendo el “disfraz de carnaval 2017”. 

 Nuestra fiesta… ¿cómo ha sido??

Hemos recibido a todos nuestros alumnos con el teléfono en la mano para hacer fotos desde el minuto uno. ¡¡Qué guapísimos!!, casi todos perfectamente disfrazados y felicísimos porque nos esperaba un día maravilloso y ellos lo intuían.

Cierto que la entrada a la Escuela esta mañana ha sido bastante atípica y aparentemente desordenada ya que entre emoción y emoción de verlos tan preciosos, los muchos o pocos trastos que nos iban entregando las familias, las fotos que querían los papás hacer con los móviles y también las profes, algunos peques se han puesto un poco nerviosos (culpables = adultos) y a otros hemos tenido que invitarles a poner el disfraz en la Escuela porque sus papás no lo habían conseguido en casa, otros se han quitado la pintura de la cara antes de la foto y ha habido que retocar, etc, etc…

 

 

 

Animales que han venido a la Escuela: 

  • Con la “C“: Cefalópodo (Ariadne), cocodrilo (Marcos), Cerdo (Laura)
  • Con la “A“: Avispa (Luna),
  • Con la “R“: Ratón (Guille y Diego), Rana (Oliver y Pedro)
  • Con la “N“: Nécora (Sarah)
  • Con la “A“: Abeja (Nora)
  • Con la “V“: Vaca (Jorge, Iria, Noa, Héctor, Candela, Luca, Dani, Alejandra,
    Con la “A“: Abeja (Noe), Agapurni (Hugo)
  • Con la “L“: León (Oliver, Alejandro, Joel, Dani, Mateo, Eka, Anás), Lobo (Edu)                 
                                                                                     

       

 

                    ¡¡¡RETO CONSEGUIDO!!!

 

  ¡¡NOS VEMOS EN 2018!!!, próximamente… ¡¡el entierro de la sardina!!

El día en el que todos nos tenemos que demostrar un poco más de cariño: San Valentín

14 de febrero de 2017

Llegó de nuevo el 14 de Febrero, una fecha clave para los que venden cosas y quieren convencernos de lo importante que es regalar al otro pero nosotros vamos mucho más allá o al menos lo procuramos. 

 

En nuestra Escuela hemos trabajado con los niños de la siguiente manera: 

Este día en el que culturalmente se celebra que las personas que se quieren mucho se recuerdan de nuevo cada uno a su manera que quieren seguir juntos, que se respetan y quieren seguir siendo felices o al menos intentarlo uno al lado del otro y que la consecuencia y el fruto de  ese amor entre ellos son nuestros alumnos. 

El amor existe entre sus padres y así se lo queremos transmitir, ellos están aquí con nosotros porque dos personas (papá y mamá) se han querido y la consecuencia de ese amor han sido ellos y es por eso que son y se sienten niños tan queridos. 

  Aprovechamos para hablarles del amor dentro de la familia, del amor de padres a hijos y de hijos a padres del amor entre los niños y sus abuelos que son un apoyo esencial en la    educación de los más pequeños, del amor que las maestras les muestran y ellos a sus maestras y entre ellos mismos que aunque se encuentran en esa etapa egocéntrica de vez en cuando se muestran cariñosos, atentos, empáticos, solidarios con sus iguales.  

Una de las definiciones de Amor y con la que hoy nos quedamos es un  Sentimiento de vivo afecto e inclinación hacia una persona o cosa a la que se le desea todo lo bueno” y nosotros es precisamente lo que queremos desear a nuestros alumnos y a sus familias: “todo lo bueno”.   

Hemos hecho corazones de bizcocho

 

Nos hemos disfrazado

Hemos hecho nuestros corazones para las coronas.

 

 

 

 

Nos hemos reído muchísimo y una vez más hemos echado de menos a algún amigo que hoy no ha podido venir a la Escuela…                                                                                           Un beso muy muy gordo para ellos también ¡¡Os queremos mucho!!

 

 

 

 

La esperada y deseada visita a Villa Bebés

10 de febrero de 2017

 ¡¡Fantástico día el de hoy!!!. Nuestros alumnos más mayores han tenido la suerte de poder visitar a los más pequeños de la Escuela.

En nuestra Escuela, todos los alumnos deben conocerse y que a su manera se impliquen disfrutando de los otros niños que comparten con ellos las mismas instalaciones, espacios, juegos, maestras…

Llevamos días preparando la visita: ¿queréis que bajemos a ver el aula de los bebés?, tenéis que tener mucho cuidado con ellos que son muy pequeñitos…, hay que tratarlos muy bien, hay que cuidarlos, cantarles canciones, ser cuidadosos y cariñosos, respetar sus juguetes, consolarles si lloran, etc…

Hoy estaban especialmente nerviosos cuando por fin les hemos contado que “era hoy”, que por fin había llegado el momento de visitar a los más pequeños… ¡¡¡Estaban especialmente impacientes!!!!

 

Nuestra mascota Túo nos ha acompañado y ha sido Candela la que ha decidido “por motu propio” que tenía que pasearlo y sin soltarlo ni prestarlo bajo ningún concepto ha bajado la escalera siendo hoy ella la “dueña absoluta de su queridísimo búho amarillo”.

 

 

Hemos entrado despacito al aula para no asustar a los bebés que miraban sorprendidos a tanta gente menuda pero mucho más grandes que ellos entrando en su aula y acomodándose a su lado con muchísimo cuidado y después las maestras… ¡¡un montón de personas invadiendo Villa Bbs!!!

Hemos bajado las escaleras en silencio y cantando la lechuza… esa canción que tanto nos gusta y nos ayuda a pronunciar muy bien el fonema “s” = Shhhhhhh, shhhhhhhh.

 

Cantando, bailando y analizando a fondo los sonajeros y demás juguetes que rodaban por esa clase hemos pasado unos momentos maravillosos dónde no ha sonado ni medio llanto… (el vídeo de casi 4 minutos os lo mostrará en su momento muy requetebién).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nos despedimos del aula de bebés pero nos hacen saber a su manera que quieren volver y de hecho…, ¡¡volveremos muy pronto!!

30 de Enero: Día de la Paz y del Cumpleaños de Sarah

30 de enero de 2017

 

 

           DÍA DE LA PAZ

 

La jornada de hoy ha sido especialmente divertida y tranquila para ser lunes.                                

La noche del 29 al 30 de enero ha llovido en Madrid por lo que los patios de la Escuela estaban muy mojados y nos ha tocado quedarnos en las aulas pero no nos ha importado porque teníamos tanto trabajo divertido que ni siquiera lo hemos echado de menos.

Hemos fabricado las coronas de la paz y con ellas sobre nuestras cabezas, hemos celebrado el cumpleaños de Sarah (a la que qué por más que lo hemos intentado no ha habido manera de poder ponerle las dos coronas juntas).

Sarah… son tres maravillosos años los que ha cumplido el día 27, dos de ellos que nos ha regalado a sus maestras y a sus compañeros viniendo cada día a su Escuela feliz, alegre, cariñosa e incluso por qué no decirlo, días que venía un poco cabezota…                 

 Ainssss ¡¡lo que has crecido y cuánto te queremos!!!… a ti y a todos los alumnos que pasan por nuestra Escuela porque acaban siendo muy muy    nuestros y porque nuestros niños, se hacen querer y mucho… 

 

 

Retomamos el tema del Día de la Paz.

En la clase de inglés estábamos todos muy adornados con nuestras “coronas pacíficas”

sobre nuestra cabeza y que de alguna manera nos recordaban que hoy, no debíamos pelearnos por trastos ni placarnos unos a otros como buenos rugbiers que somos ni hacer trastadas habituales como las que hacemos cada día de la semana, hoy era un día para encontrarnos y sentirnos especialmente tranquilos pero evidentemente ellos aún no entienden que es eso de “PAZ” y nosotros adultos reflexionemos…, ¿qué es la paz??.

Hoy también hemos echado de menos a nuestra queridísima Jana que también ha cumplido sus tres años y aún no hemos podido celebrar su cumple… ¡¡qué ganas tenemos de verla y de cantarle el cumpleaños feliz aunque sea un poco tarde!!!, a ver, si con suerte ya vuelve enseguida con nosotros y “suelta la tos” a la que todos decimos cada día: fussssssss, fusssssss.

Tampoco hemos podido disfrutar en un día tan grande y especial de la compañía de Luna, Carlitos y León que también están un poco malitos con esta gripe tan mala de 2017 pero que muy pronto volverán de nuevo ¡¡a su Escuela!! porque DELPHOS es de ellos y para ellos. 

Y, por supuesto, los más pequeños de la Escuela no han sido menos…, se han ido a casa con sus coronas de la Paz bien puestas sobre sus cabecitas luciendo lo mucho que han trabajado y muy felices porque aunque son muy pequeñitos están muy muy espabilados y han palpado desde el inicio de la jornada que hoy era un día diferente.

Han estado como cada día felices, muy tranquilos, han jugado sin enfados pero amontonados y con muchas ganas, hemos dado la bienvenida de nuevo a Hugo que por fin ha dicho adiós a las toses.

Despedimos el día de la Paz recibiendo al mes siguiente aunque aún nos quede un día por medio.

¡¡Bienvenido mes de febrero!!!

Verónica García Notario_Directora Escuela Infantil

30 de Enero de 2017_Día de la Paz

 

 

Halloween 2016 en nuestra Escuela

30 de octubre de 2016

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Amanece el viernes 28 de Octubre con grandes expectativas de diversión, risas, disfrute y mucho más.

 

Nuestra Escuela está adornada con motivos de esta fiesta desde hace ya más de una semana con la finalidad de que nuestros peques se vayan ambientando en la misma y haciéndose a la idea de que va a ser un día diferente pero sobre todo muy divertido.

 

 

 

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Ambientación especial para los días previos a la fiesta

 

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   Este año además, ha sido los padres protagonistas absolutos junto con sus hijos en el hacer y compartir de forma activa y participativa la fabricación del diseño del traje que cada peque nos ha traído a la Escuela por lo que no ha habido ni un solo disfraz repetido: ¡¡Éxito rotundo!!

En definitiva, era lo que se pretendía, una implicación que llevara a un tiempo con los niños de máxima calidad, realizando con ellos una actividad maravillosa en casa con la que pudieran disfrutar de los niños al máximo.

Tres familias de la Escuela, nos autorizan a compartir con todos vosotros cómo ha sido el proceso de hacer los disfraces con sus hijos y queremos darles las gracias. 

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Héctor y su mamá

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Candela en pleno proceso de fabricación

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Sarah posa para nosotros

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cada niño que entraba en la Escuela era un grito de emoción, de expresividad, de disfrute y de cariño y agradecimiento a las familias por el gran esfuerzo realizado, tanto es así, que a veces no oíamos ni siquiera el timbre y os hacíamos esperar más de lo habitual en la puerta.

A algunos retoños ha habido que disfrazarlos en la Escuela, bien porque su entrada es a una hora muy temprana y otros porque en casa han dicho “tururú” a sus mamás pero sin embargo al final todos han disfrutado muy mucho, vestidos o no de este día diferente y tan simpático.

Mención especial hay que hacer a la mamá de Nora  que ha querido que una vez más “rodemos” con un magnífico bizcocho para las maestras y que por cierto estaba espectacular 

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El bizcocho de la mamá de Nora de canela y nueces.                                  

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¡¡Guapísimas!!!! nuestras maestras con su bizcocho.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nuestros peques a media mañana un trocito de bizcocho ligerito y al mediodía comida especial (se prescindió del puré del menú y el pescadito): Unas hélices con un tomate casero rico rico y con carne picadita de ternera que estaba súper bueno y se lo comieron en un abrir y cerrar de ojos y por supuesto el postre especial de la casa cuando hay fiesta: El yogur que miraban diciendo…  ¡¡¡fiesta fiesta!!!!                                                                                                                                         

Discoteca a la hora de la merienda. Las canciones más “top” y una mesa bien adornada y llena de guarrradas de esas que les pirran. Bailando y comiendo a la vez, parecían adolescentes en fiestorro grande grande y terminaron la fiesta con los caramelos que Candela compartió con sus amigos y la magdalena llena de “cosas” negras para llevar a casa.

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Una fiesta que ha salido muy muy bien. Sólo nos ha faltado el poder correr por los patios que aún conservababan mucha humedad de los días pasados de lluvia en Madrid. En otra fiesta será.

 

 

Verónica García Notario_ Directora de la Escuela Infantil DELPHOS_ 30 de Octubre 2016

Una inmersión lingüística natural, muy divertida y “muy nuestra”

23 de julio de 2016

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Llegó junio y con él, llegaron de nuevo Hannah y Lucas.

¿Quiénes son Hannah y Lucas??. Son dos hermanos y antiguos alumnos de la Escuela Infantil nacidos en 2000 y 2002 respectivamente. Dos hermanos que disfrutaron un tiempo en nuestra Escuela para después volver a su país natal: Estados Unidos de América.

¿Qué hacen en nuestra Escuela?. Nos visitan cada año.

Su madre, Caroline, que nos quiere y aprecia mucho quiere que ellos sigan en contacto con nosotros colaborando con la Escuela favoreciendo y reforzando cada curso el trabajo previo que hemos realizado con ellos con respecto al aprendizaje de la lengua inglesa.

No vienen juntos para que de esa manera nos enriquezcan cada uno de ellos tal cual es, con su forma de hacer y de decir las cosas y, de esa manera, no se vea influenciado de alguna manera por el uno por el otro hermano.

Además de dirigirse a nuestros pequeños en la lengua inglesa con una perfectísima pronunciación nativa, les cantan canciones, juegan con ellos y colaboran en todas y cada una de las tareas de las rutinas de nuestros niños y consiguen reforzar los sonidos de la lengua inglesa de forma realmente natural y divertida.

Ambos son muy educados, tranquilos, pacientes, risueños y muy cariñosos. Son personas que se implican  y que se ríen como nosotras, en voz alta cuando los niños hacen o nos dicen cosas tan divertidas y también son personas que sufren cuando ven que un niño se siente mal o “sufre” por algo: se ha hecho daño, se ha peleado o…, le cuesta comer.

Siempre pendientes de las indicaciones de las maestras, siempre atentos a las necesidades de los niños y siempre.. ¡¡ahí!!

Queremos agradecer hoy que ya han vuelto a su país su gratísima visita, su presencia, implicación y colaboración con “su Escuela” un año más.

Queremos agradecer a Caroline su generosidad por querer que sus hijos, ya mayores, sigan pasando unas horas con nosotros ya que son algo realmente especial para la Escuela.

Queremos darle las gracias también por haber educado a sus hijos en la solidaridad, en el trabajo, generosidad, apertura…, en definitiva por haber logrado educar dos personas llenas de virtudes humanas y que saben darse al otro con una sonrisa y un hacer magnífico.

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El regalo de los alumnos de DELPHOS a Lucas

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El regalo de los alumnos de DELPHOS a Hannah

 

 

 

 

 

 

 

 

¡¡Gracias Caroline!!; ¡¡Gracias Hannah!!; ¡¡Gracias Lucas!!.

Os apreciamos y os queremos mucho y gracias, por sentir de verdad nuestro lema desde 1994: “Esta es mi Escuela, conócela“. 

¡¡Nos vemos en 2017!!!!

 

Verónica García Notario_ Julio 2016

Directora de la Escuela Infantil DELPHOS

San Isidro 2016. Patrón de la Ciudad de Madrid.

16 de mayo de 2016

Viernes 13 de abril de 2016.

chulaposNuestros niños y niñas van llegando poco a poco a la Escuela Infantil disfrazados y haciendo honor a la Fiesta de Madrid que vamos a celebrar.

No todos son partidarios de acceder a vestirse “raro” en su casa por lo que los papás nos traen el disfraz en una bolsa y vestidos de calle esos peques a los que no quieren vestirse en casa.

La llegada a la Escuela Infantil es un recibimiento diferente por parte de las maestras ya que van disfrazadas como ellos y esto, “los descoloca” o “les encanta” pero enseguida, entran en la dinámica de fiesta y deciden los que no se han disfrazado en casa que “sí” se van a disfrazar igual que los amigos y sus profes.

Con chotis y música del más castizo ambiente madrileño de fondo y con la cámara de fotos en la mano, pasamos un rato muy divertido disfrutando de baile, de risas y del momento en general.

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Rosquillas del Santo y Barquillos

Llega la hora de tomar un tentempié: barquillos, barquillos bañados en chocolate, rosquillas del Santo: las tontas, las listas y las de Santa Clara…, todo eso para seguir disfrutando de una mañana diferente y muy musical.

Proseguimos con una jornada muy divertida, de risas, bailes, canciones… y también alguna discusión entre ellos que haberlas “hay las” y nuestra función es que ayudarles a resolverlas lo mejor posible y fomentar la capacidad resolutoria de los conflictos entre iguales.

Son las tres y media de la tarde y la Escuela Infantil huele a chocolate caliente recién hecho y churros….

Bajamos las escaleras con cara de felicidad sabiendo muy bien lo que nos espera en la planta baja del edificio: “una merienda de fiesta” = Chocolate con churros.

Desborde de felicidad, comemos, mojamos, nos pringamos y pedimos “más”, “quero más”, “ame más”, “más ate”…, llega un momento en que hay que decirles: “ Ya no te puedo dar más, has comido muy bien y la tripita te puede doler”. Nos ponen cara de conformarse pero de querer más y más churros con chocolate…

¡¡¡Exitazo de chocolatada!!! IMG_20160516_111928 - copia

Una vez más, todas las maestras nos sentimos bien, nos sentimos felices, nos sentimos que hemos cumplido con ese objetivo que tenemos presente en cada momento del día: conseguir niños felices.

 

 

Os esperamos en San Isidro 2017.

 

Verónica García Notario

Directora de la Escuela Infantil DELPHOS_ Mayo 2016

 

Día del libro 2016_23 de Abril

22 de abril de 2016

Dia-del-libro-23-de-abrilEn nuestra Escuela preparamos este día grande que se conmemora cada año a nivel mundial, con la finalidad de fomentar la adquisición de la cultura a través de los libros, de una manera concienzuda a través de diferentes actividades motivadoras y lúdicas.

En nuestra Escuela, concebimos la literatura como un espacio propio para los niños dónde priman sus intereses y gustos, un espacio y un tiempo de ellos y de nadie más que les permite ir más allá, que les permite crear su propio mundo y acercarse de forma natural a diferentes aspectos de la sociedad, de sí mismos y del propio desarrollo del lenguaje que les suscita interés.

Nuestra Biblioteca de Aula continuamente a su alcance les permite elegir con libertad “qué quieren leer” y que desarrolla la responsabilidad personal, el orden y el cuidado de los libros que son tesoros muy valorados por ellos.

Practicar la “lectura regazo” con nuestros alumnos y alumnas es una de las situaciones didácticas que más nos gusta. Todos alrededor de la maestra, con un carácter aparentemente informal y en el centro, como protagonista,…”un libro”, un libro lleno de imágenes, color, de un tamaño grande y con poco texto que nos de opción a inventarnos historias diferentes, dónde podamos aportar cosas distintas y que permita, una comunicación bidireccional con los otros interlocutores durante ese momento tan dulce, atractivo y especial…, los niños y niñas.

Y ¿cómo se les cuenta un cuento?…, pues como se hacía desde tiempos inmemoriales de boca oreja y de generación en generación mediante la voz y la memoria y en esta ocasión, apoyándonos de un texto escrito lleno de imágenes a todo color. Tradición oral y tradición escrita.

El tono de voz, las expresiones faciales, los sonidos que emitimos con la boca, la participación activa de todos al “contar el cuento”, en los silencios, en cada segundo de intriga y de emoción…, nos acompañan a lo largo de todo el momento.

Y ¿cómo participan del cuento?…

A través de una escucha activa y participativa con afirmaciones, repeticiones de palabras, gestos corporales, risas, gritos, movimientos rápidos para adelantarse y poder estar aún más cerca de nuestro protagonista de ese momento…, el cuento.

Y ¿qué aprenden con el cuento?…

Potencian el desarrollo de la imaginación y la creatividad, el conocimiento y reconocimiento de las imágenes, unas nuevas y otras conocidas, los colores, las diferentes emociones de los personajes que vivencian de forma activa y que se les han presentado…ninos-felices-leyendo-un-libro-imaginativo_23-2147533259

 

El hábito de la lectura se cultiva en las edades más tempranas, que constituye el momento idóneo para iniciar a los niños en la Literatura que contempla dentro de la programación el desarrollo del tratamiento de las 4 destrezas verbales básicas: hablar, escuchar, leer y escribir.

 

El interés por la Literatura crece si se cuida, si se fomenta, si se lee con ellos y junto a ellos, si les genera placer… no obstante, si a tu hijo o hija no le gusta leer…, no debes obligarle porque se generará un rechazo que repercutirá en los años futuros.

 

Verónica García Notario. Directora de la Escuela Infantil DELPHOS. Abril_2016